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经济贸易系07级各专业毕业实习计划

【字体: 】【2009/11/18】 【作者/来源 张来阳】 【阅读: 次】 【关 闭

 

 经济贸易系酒店管理专业
07级学生毕业实习与论文指导计划
毕业实习是实施高职教育教学计划的重要组成部分,是突出高职教育特色的重要环节,是培养学生综合实践技能的重要步骤。为保证我系学生毕业实习工作有条不紊地进行,根据酒店管理专业教学计划,结合学院整体工作部署及酒店管理专业特点,现就本专业2007级学生的毕业实习实训工作提出如下安排意见:
一、实习性质、目的、任务
(一)性质
毕业实习是根据酒店管理专业教学计划,在学生修完全部理论课程之后,正式毕业之前,采取的由学院统一组织与学生自主选择相结合的方式安排学生到有关对口专业实际工作部门集中锻炼学生运用酒店理论解决实际问题和处理有关社会问题能力的综合实习。
(二)目的
1、深化学生对所学酒店管理专业理论知识的领会与理解;
2、锻炼和提高学生运用酒店管理相关理论分析问题、解决问题的能力;
3、锻炼和提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力、组织管理能力、人际交际与应变创新能力。
(三)任务
1、掌握现代酒店经营管理的理论、方法,了解相关专业发展的动态。。
2、掌握必需的人文社科知识、法律知识及饮食文化知识
3、熟悉酒店前厅、客房、餐饮、康乐等部门的业务知识。
4、熟悉我国酒店业发展的方针、政策和法规。。
5、帮助企业进行酒店专业人员的培训。
二、实习内容、方式、场所、时间
1、实习内容:
坚持理论联系实际,实践锻炼技能的原则,组织学生深入酒店企业,了解企业经营活动的状况及流程,参与企业的经营管理,熟悉企业的运作机制,把握企业的经营理念,为企业的发展出谋划策,力争成为企业良好的经营者和管理者。
2、实习方式:
顶岗操作与管理。
3、实习场所:
从有利于学生能力的培养锻炼,有利于学生知识的扩展,有利于学生成才的目的出发,在坚持学生自愿的前提下,采取集中实习与分散实习相结合,顶岗实习与就业相结合。以就业为导向,集中安排本专业学生到沿海发达的“长三角”及“珠三角”等地区顶岗实习或就业;部分学生安排到本地相关酒店企业顶岗实习或就业。
4、实习时间:
2009年11月21日——2010年5月20日。
三、学生分组情况及实习指导教师安排
第一组  指导教师:徐阳阳
学生:朱昌盛、赵妮、单花、李伟、于文婷、沈思、赵静、孙艳丽、马克兴、徐慧丹。
第二组   指导教师:王贺龙
学生:张洁、尤德红、梅金红、刘士沛、王月梅、凡莹莹、武汉、营秀娟、李先翠、周娅。
第二组   指导教师:王玉茹
学生:吴苹、赵健、杜敏、江娜、王剑琴、徐道辉、高玉雷、孙敏、邵曼、张应明。
第二组   指导教师:姚静娟
学生:朱林、李娜、王尚、黄荣荣、张梦茹。
四、实习成绩考核与评定办法
每位学生在实习结束后须向系提交由实习单位签署意见的《实习鉴定表》,并撰写一份实习报告,实习指导教师对其实习报告和《实习鉴定表》进行审查,再结合自己所了解的学生在实习中的表现提出考核初步意见,然后系实习工作小组进行集体评议,针对不同学生的实习状况评出优、良、中、及格、不及格五个不同等次的实习成绩,并将所评实习成绩记入学生档案。
五、组织与保证
(一)组织领导
1、系成立实习领导小组,具体成员为:
组长:张道远    
副组长:王胜华、徐哈军
成员:王贺龙、徐阳阳、王玉茹、姚静娟
2、实习领导小组的主要职责是:
(1)联系落实实习单位;
(2)协调与实习单位的关系;
(3)检查学生实习的效果;
(4)解决实习中的各种困难和问题;
(5)反馈实习单位及学院的意见和建议;
(6)督促实习指导教师及实习单位对学生做出毕业实习鉴定及成绩评定等。
(二)保证措施
1、由系实习领导小组统一组织、安排2007级酒店管理专业学生的毕业实习工作。
2、依托专业教师集体力量,协商解决实习中的具体事宜。
3、每位指导教师要注意与实习所在单位进行沟通,协调好自己与实习学生、实习学生与实习所在单位之间的关系。
4、指导教师要认真做好学生实习出勤记录与实习记录。
5、指导教师要及时处理学生在实习中遇到的问题,对于自己不能解决的问题,要及时上报实习工作小组,以便协商解决。
6、实习领导小组要及时对学生实习情况进行总结,为指导以后的学生实习工作积累经验。
7、所有参与实习的学生务必做到:
(1)自觉接受实习单位的领导,服从安排,听从指挥,严格按照实习单位规章制度办事。
(2)坚持实习单位作息制度,按时上下班,特殊情况要严格履行请假手续。
(3)协调好学院与实习单位的关系,及时沟通,反馈有关情况和信息。
(4)注意实习期间的人身、财产、交通安全,保证万无一失,圆满完成实习任务。
 
                                      
 经济贸易系
二○○九年十一月
经济贸易系人力资源管理专业
07级学生毕业实习与论文指导计划
毕业实习是实施高职教育教学计划的重要组成部分,是突出高职教育特色的重要环节,是培养学生综合实践能力的重要步骤。为保证我系毕业实习工作有条不紊地进行,根据人力资源管理专业教学计划,结合我院整体工作安排和人力资源管理专业特点,现就2007级学生的毕业实习工作提出如下安排意见:
一、实习性质、目的、任务
(一)性质
本计划所称毕业实习是根据人力资源管理专业教学计划,在学生修完全部理论课程之后,正式毕业之前,采取的由学院统一组织与学生自主选择相结合的方式安排学生到有关对口专业实际工作部门集中锻炼学生运用理论知识解决实际问题和处理有关社会问题能力的综合实习。
(二)目的
1、深化学生对有关人力资源管理理论知识的理解;
2、锻炼和提高学生运用人力资源管理理论分析问题、解决问题的能力;
3、锻炼和提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力、组织管理能力、交际与应变能力。
(三)任务
1、了解有关公司企业人力资源管理状况。
2、根据企业业务需要进行人员招聘、职工培训、薪酬管理、绩效考核、人事档案管理等业务。
3、协助企业进行人力资源调查、分析、预测等活动。
4、协助企业进行人力资源管理、帮助其不断开拓市场
5、应有关企业要求进行文献检索、资料查询等工作,协助企业制作有关文书。
6、帮助企业培训人力资源管理人员
二、实习内容、方式、场所、时间
1、实习内容:
深入有关公司、企业,了解有关公司、企业人力资源管理状况;根据企业业务需要进行人员招聘、职工培训、薪酬管理、绩效考核、人事档案管理等业务;协助企业进行人力资源调查、分析、预测等活动;协助企业进行人力资源管理、帮助其不断开拓市场;应有关企业要求进行文献检索、资料查询等工作,协助企业制作有关文书;帮助企业培训人力资源管理人员。
2、实习方式:
调查访问;现场协助;顶岗操作。
3、实习场所:
从有利于学生能力的培养锻炼,有利于学生知识的扩展,有利于学生成才的目的出发,在坚持学生自愿的前提下,采取集中实习与分散实习相结合,顶岗实习与就业相结合。2007级人力资源管理专业班的大部分同学自主选择有关公司、企业进行实习,其他同学由学院统一安排到相关企业从事人力资源管理工作。
4、实习时间:
2009年11月21日——2010年5月20日。
三、学生分组情况及实习教师安排
第一组  指导教师:张来阳
学生:陈楠楠、刘  娟、聂  强、李凤英、张  利、汪  敏、姜  文、李运锋、汪  哲、朱  琳、陈仁雪。
第二组  指导教师:范媛媛
学生:舒  萍、陈国华、李雨梦、经新荣、彭  姗、张  玉、查  芸、李洪阳、刘升兰、郭寒冰。
四、实习成绩考核与评定办法
每位学生在实习结束后须向系提交由实习单位签署意见的《实习鉴定表》,并撰写一份实习报告,实习指导教师对其实习报告和《实习鉴定表》进行审查,再结合自己所了解的学生在实习中的表现提出考核初步意见,然后系实习工作小组进行集体评议,针对不同学生的实习状况评出优、良、中、及格、不及格五个不同等次的实习成绩,并将所评实习成绩记入学生档案。
五、组织与保证
(一)组织领导
1、系成立实习领导小组,具体成员为:
组  长:张道远   
副组长:王胜华、徐哈军、
成员:张来阳、范媛媛。
2、实习领导小组的主要职责是:
(1)联系落实实习单位;
(2)协调与实习单位的关系;
(3)检查学生实习的效果;
(4)解决实习中的各种困难和问题;
(5)反馈实习单位及学院的意见和建议;
(6)督促实习指导教师及实习单位对学生做出毕业实习鉴定及成绩评定等。
(二)保证措施
1、由系实习领导小组统一组织、指挥2007级人力资源管理专业班学生的毕业实习。
2、依托市场营销专业教研室集体力量,协商解决实习中的具体事宜。
3、每位指导教师要注意与实习所在单位进行沟通,协调好自己与实习学生、实习学生与实习所在单位之间的关系。
4、指导教师要认真做好学生实习出勤记录与实习记录。
5、指导教师要及时处理学生在实习中遇到的问题,对于自己不能解决的问题,要及时上报实习工作小组,以便协商解决。
6、实习领导小组要及时对学生实习情况进行总结,为指导以后的学生实习工作积累经验。
7、所有参与实习的学生务必做到:
(1)自觉接受实习单位的领导,服从安排,听从指挥,严格按照实习单位规章制度办事。
(2)坚持实习单位作息制度,按时上下班,特殊情况要严格履行请假手续。
(3)协调好学院与实习单位的关系,及时沟通,反馈有关情况和信息。
(4)注意实习期间的人身、财产、交通安全,保证万无一失,圆满完成实习任务。
 
 
经济贸易系
 
二○○九年十一月
 
经济贸易系市场营销专业
07级学生毕业实习与论文指导计划
      毕业实习是实施高职教育教学计划的重要组成部分,是突出高职教育特色的重要环节,是培养学生综合实践能力的重要步骤。为保证我系毕业实习工作有条不紊地进行,根据市场营销专业教学计划,结合我院整体工作安排和市场营销专业特点,现就2007级学生的毕业实习工作提出如下安排意见:
一、实习性质、目的、任务
(一)性质
本计划所称毕业实习是根据市场营销专业教学计划,在学生修完全部理论课程之后,正式毕业之前,采取的由学院统一组织与学生自主选择相结合的方式安排学生到有关对口专业实际工作部门集中锻炼学生运用营销理论解决企业实际问题和处理有关社会问题能力的综合实习。
(二)目的
1、深化学生对有关营销理论知识的理解;
2、锻炼和提高学生运用营销理论分析问题、解决问题的能力;
3、锻炼和提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力、组织管理能力、交际与应变能力。
(三)任务
1、了解有关公司企业经营活动状况。
2、洞察企业营销理念、营销战略、营销手段等情况。
3、根据企业业务需要进行市场调查和预测活动。
4、协助企业进行营销策划、帮助其不断开拓市场。
5、应有关企业要求,参与其商务谈判,协助企业制作有关文书。
6、帮助企业培训营销人员。
二、实习内容、方式、场所、时间
1、实习内容:
深入有关公司、企业,了解有关公司、企业经营活动状况;洞察企业营销理念、营销战略、营销手段等情况;根据企业业务需要进行市场调查和预测活动;协助企业进行营销策划、帮助其不断开拓市场;应有关企业要求,参与其商务谈判,协助企业制作有关文书;帮助企业培训营销人员。
2、实习方式:
调查访问;现场协助;顶岗操作。
3、实习场所:
从有利于学生能力的培养锻炼,有利于学生知识的扩展,有利于学生成才的目的出发,在坚持学生自愿的前提下,采取集中实习与分散实习相结合,顶岗实习与就业相结合。2006级市场营销专业班的大部分同学自主选择有关公司、企业进行实习,其他同学由学院统一安排到阜阳华联超市、阜阳家乐福超市、阜阳商厦等单位实习。
4、实习时间:
2009年11月21日——2010年5月20日。
三、学生分组情况及实习教师安排
第一组  指导教师:卢侠
学生:市场营销(1)班 :李晓明、许德玲、王俊杰、申立康、刘兰、黄玉、王茹、王艳、李卉、戴妮娜、史曼曼、关琳琳、冉升兰、黎建钊、张海林、孔梅。
第二组  指导教师:高建中
学生:市场营销(1)班 :徐敏、程娟、周鹏、黄朝锐、贺秀丽、王敏、王敏、孟凡荣、徐红艳、王旭东、赵鑫、汪群锋、赵斌、孙波、赵斌。
第三组  指导教师:李虎
学生:市场营销(2):张普、石雪燕、赵洁、张三莹、王志文、唐芳、章平、王娟、许晶鑫、王娟娟、毛小丽、田涌泉、仇果香、吴成霞、曹秀娟。
第四组   指导教师:王君
学生:市场营销(2):盛丽、黄坤、杨龙庆、魏燕燕、胡修英、査玉娟、赵芳芳、周桃刚、余秀、姜振军、胡冰、杨素娟、汪燕玲、凌志秀、杨浩。
 第五组   指导教师:李怀堤
学生:市场营销(2):周利、吕强、朱葳蕤、吕倩倩、刘威、张倩、郑文娟、赵微琴、舒景、聂凤锋、胡晶、陈芳芳、陆英、钱丽明。
四、实习成绩考核与评定办法
每位学生在实习结束后须向系提交由实习单位签署意见的《实习鉴定表》,并撰写一份实习报告,实习指导教师对其实习报告和《实习鉴定表》进行审查,再结合自己所了解的学生在实习中的表现提出考核初步意见,然后系实习工作小组进行集体评议,针对不同学生的实习状况评出优、良、中、及格、不及格五个不同等次的实习成绩,并将所评实习成绩记入学生档案。
五、组织与保证
(一)组织领导
1、系成立实习领导小组,具体成员为:
组长:张道远    副组长:王胜华、徐哈军、
成员:卢侠、高建中、李虎、王君、檀雅丽、李怀堤。
2、实习领导小组的主要职责是:
(1)联系落实实习单位;
(2)协调与实习单位的关系;
(3)检查学生实习的效果;
(4)解决实习中的各种困难和问题;
(5)反馈实习单位及学院的意见和建议;
(6)督促实习指导教师及实习单位对学生做出毕业实习鉴定及成绩评定等。
(二)保证措施
1、由系实习领导小组统一组织、指挥2007级市场营销专业班学生的毕业实习。
2、依托市场营销专业教研室集体力量,协商解决实习中的具体事宜。
3、每位指导教师要注意与实习所在单位进行沟通,协调好自己与实习学生、实习学生与实习所在单位之间的关系。
4、指导教师要认真做好学生实习出勤记录与实习记录。
5、指导教师要及时处理学生在实习中遇到的问题,对于自己不能解决的问题,要及时上报实习工作小组,以便协商解决。
6、实习领导小组要及时对学生实习情况进行总结,为指导以后的学生实习工作积累经验。
7、所有参与实习的学生务必做到:
(1)自觉接受实习单位的领导,服从安排,听从指挥,严格按照实习单位规章制度办事。
(2)坚持实习单位作息制度,按时上下班,特殊情况要严格履行请假手续。
(3)协调好学院与实习单位的关系,及时沟通,反馈有关情况和信息。
(4)注意实习期间的人身、财产、交通安全,保证万无一失,圆满完成实习任务。
 
 
经济贸易系
二○○九年十一月
 
 
经济贸易系物流管理专业
07级学生毕业实习与论文指导计划
毕业实习是实施高职教育教学计划的重要组成部分,是突出高职教育特色的重要环节,是培养学生综合实践技能的重要步骤。为保证我系学生毕业实习工作有条不紊地进行,根据物流管理专业教学计划,结合学院整体工作部署及物流管理专业特点,现就本专业2007级学生的毕业实习实训工作提出如下安排意见:
一、实习性质、目的、任务
(一)性质
毕业实习是根据物流管理专业教学计划,在学生修完全部理论课程之后,正式毕业之前,采取的由学院统一组织与学生自主选择相结合的方式安排学生到有关对口专业实际工作部门集中锻炼学生运用物流理论解决实际问题和处理有关社会问题能力的综合实习。
(二)目的
1、深化学生对所学物流管理专业理论知识的领会与理解;
2、锻炼和提高学生运用物流管理相关理论分析问题、解决问题的能力;
3、锻炼和提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力、组织管理能力、人际交际与应变创新能力。
(三)任务
1、了解物流企业经营活动的状况及流程。
2、参与物流企业的信息收集、整理和分析,进行物流市场的预测与策划。
3、参与物流企业商品货源的组织、包装、储存与配送。
4、参与物流企业市场运作与运输过程的管理。
5、运用物流电子商务进行物流企业的现场管理及业务拓展。
6、帮助企业进行物流专业人员的培训。
二、实习内容、方式、场所、时间
1、实习内容:
坚持理论联系实际,实践锻炼技能的原则,组织学生深入物流企业,了解企业经营活动的状况及流程,参与企业的经营管理,熟悉企业的运作机制,把握企业的经营理念,为企业的发展出谋划策,力争成为企业良好的经营者和管理者。
2、实习方式:
调查访问;现场协助;顶岗操作.
3、实习场所:
从有利于学生能力的培养锻炼,有利于学生知识的扩展,有利于学生成才的目的出发,在坚持学生自愿的前提下,采取集中实习与分散实习相结合,顶岗实习与就业相结合。以就业为导向,集中安排本专业学生到沿海发达的“长三角”及“珠三角”地区顶岗实习或就业;部分学生安排到本地相关物流企业顶岗实习或就业。
4、实习时间:
2009年11月21日——2010年5月20日。
三、学生分组情况及实习教师安排
第一组  指导教师:张道远
学生:物流管理(1):张谊山、邵龙龙、徐琳娜、刘春芳、周晓朦、张炯、罗松、李克淑、崔素侠、詹无忌、赵华东、潘云竹、葛盼盼、陈修芹、周龙飞。
第二组   指导教师:孙  超
学生:物流管理(1):鲍莉莉、周宗浩、裴亮、吴海艳、唐继平、杨振、李苗、秦志雯、曹丹阳、陈露、张恒发、吴冰冰、张觅、马宇飞、吴珊。
第三组  指导教师:郑翠玲
学生:物流管理(1):丁从从、程程、杨丽、陈丹红、凌琳、柳兆光、吴白廷、李匀匀、黄丽、唐静、刁晨娜、刘友乐、王梦琦、郁伟。
第四组  指导教师: 李  杨
学生:物流管理(2):王海利、张海珠、张飞、耿良权、王家印、占东、台运山、陈娟、饶从从、钱冬群、桑勐、彭凯、钱兵、丁立飞、李艳燕、时小娟、王桂萍。
第五组  指导教师: 刘永峰
学生:物流管理(2):武春联、李云、张素娥、汪新思、尤瑞杰、王灵川、吴磊、张路路、刘成影、郑美玲、朱琳、白雪敏、陈礼龙、冯凯、田宏曼、李刘玉、孙文。
第六组  指导教师: 毛淑锦
学生:物流管理(2):窦晓庆、王超男、魏玉岭、李晓梅、侯莎莎、郭莉莉、孙连连、俞永飞、叶娜、梁雪、蒋坤、张阿丽、姚飞飞。
 四、实习成绩考核与评定办法
每位学生在实习结束后须向系提交由实习单位签署意见的《实习鉴定表》,并撰写一份实习报告,实习指导教师对其实习报告和《实习鉴定表》进行审查,再结合自己所了解的学生在实习中的表现提出考核初步意见,然后系实习工作小组进行集体评议,针对不同学生的实习状况评出优、良、中、及格、不及格五个不同等次的实习成绩,并将所评实习成绩记入学生档案。
五、组织与保证
(一)组织领导
1、系成立实习领导小组,具体成员为:
组长:张道远   
 副组长:王胜华、徐哈军、
成员:郑翠玲、刘永峰、毛淑锦、李杨、孙超
2、实习领导小组的主要职责是:
(1)联系落实实习单位;
(2)协调与实习单位的关系;
(3)检查学生实习的效果;
(4)解决实习中的各种困难和问题;
(5)反馈实习单位及学院的意见和建议;
(6)督促实习指导教师及实习单位对学生做出毕业实习鉴定及成绩评定等。
(二)保证措施
1、由系实习领导小组统一组织、安排2006级物流管理专业学生的毕业实习工作。
2、依托专业教师集体力量,协商解决实习中的具体事宜。
3、每位指导教师要注意与实习所在单位进行沟通,协调好自己与实习学生、实习学生与实习所在单位之间的关系。
4、指导教师要认真做好学生实习出勤记录与实习记录。
5、指导教师要及时处理学生在实习中遇到的问题,对于自己不能解决的问题,要及时上报实习工作小组,以便协商解决。
6、实习领导小组要及时对学生实习情况进行总结,为指导以后的学生实习工作积累经验。
7、所有参与实习的学生务必做到:
(1)自觉接受实习单位的领导,服从安排,听从指挥,严格按照实习单位规章制度办事。
(2)坚持实习单位作息制度,按时上下班,特殊情况要严格履行请假手续。
(3)协调好学院与实习单位的关系,及时沟通,反馈有关情况和信息。
(4)注意实习期间的人身、财产、交通安全,保证万无一失,圆满完成实习任务。
 
                                        经济贸易系
二○○九年十一月
 
经济贸易系会计电算化专业
07级学生毕业实习与论文指导计划
毕业实习是实施高职教育教学计划的重要组成部分,是突出高职教育特色的重要环节,是培养学生综合实践能力的重要步骤。为保证我系毕业实习工作有条不紊地进行,根据会计电算化专业教学计划,结合我院整体工作安排和会计电算化专业特点,现就2007级学生的毕业实习工作提出如下安排意见:
一、实习性质、目的、任务
(一)性质
本计划所称毕业实习是根据会计电算化专业教学计划,在学生修完全部理论课程之后,正式毕业之前,采取的由学院统一组织与学生自主选择相结合的方式安排学生到有关对口专业实际工作部门集中锻炼学生运用会计理论解决企业实际问题和处理有关社会问题能力的综合实习。
(二)目的
1、深化学生对有关会计理论知识的理解;
2、锻炼和提高学生运用会计理论分析问题、解决问题的能力;
3、通过财务会计的集中模拟实习,可以系统地掌握企业基本经济业务的会计处理方法与程序以及会计报表的编制、分析。
(三)任务
1、了解有关公司企业经营活动状况。
2、让学生通过亲身实践,了解企业会计核算程序和监督方法,熟悉企业管理的基本环节,亲身体会会计人员的基本素质要求,以培养学生适应能力、组织能力和分析解决实际问题的能力。
3、从企业工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等,使学生在更广的层面熟悉会计,增强适应能力。
4、根据所在企业实际情况,编制各项业务流程图,对货币资金业务流程、材料物资购进业务流程、销售业务流程等进行设计。
5、在顶岗实习期间,积极参与企业的纳税工作。通过纳税申报实践工作,了解纳税申报的方式,纳税申报的程序等,在实践中增长知识,真正做到理论联系实际。
二、实习内容、方式、场所、时间
1、实习内容:
深入有关公司、企业,了解有关公司、企业经营活动状况;让学生通过亲身实践,了解企业会计核算程序和监督方法,熟悉企业管理的基本环节,亲身体会会计人员的基本素质要求,以培养学生适应能力、组织能力和分析解决实际问题的能力;从企业工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等,使学生在更广的层面熟悉会计,增强适应能力;根据所在企业实际情况,编制各项业务流程图,对货币资金业务流程、材料物资购进业务流程、销售业务流程等进行设计;在顶岗实习期间,积极参与企业的纳税工作;通过纳税申报实践工作,了解纳税申报的方式,纳税申报的程序等,在实践中增长知识,真正做到理论联系实际。
2、实习方式:
调查访问;现场协助;顶岗操作。
3、实习场所:
从有利于学生能力的培养锻炼,有利于学生知识的扩展,有利于学生成才的目的出发,在坚持学生自愿的前提下,采取集中实习与分散实习相结合,顶岗实习与就业相结合。2007级会计电算化专业班的大部分同学自主选择有关公司、企业进行实习,其他同学由学院统一安排到阜阳求索会计有限公司、安徽中菱电动汽车有限公司、阜阳商厦等单位实习。
4、实习时间:
2009年11月21日——2010年5月20日。
三、学生分组情况及实习教师安排
第一组  指导教师:徐哈军
学生:会计电算化(1)班 :丁爱娣、张少娟、王雪林、纪  飞、赵开菊、谢  慧、曹盼盼、金娇娇、王  瑞、王  敏、张  静、代欠欠、朱伟伟、赵  娜、赵淑萍、徐  静、朱倩倩、徐凤梅、王  青、常培田、孙  玉、刘  新、李  娜、王  燕、韩  函。
第二组  指导教师:韦淼
学生:会计电算化(1)班:赵婷婷、张布荣、王丹丹、李  伟、张  历、李国希、江  曼、柏  玲、杨镇源、王玲玲、邢袁媛、李雪梅、孟  婷、水  莉、李  芳、杨  茹。
会计电算化(2)班:吴惠惠、祝淑芹、吴淑贤、薛婧杰、柳明明、刘欢欢、孔祥雪、李楠楠、田  甜。
第三组  指导教师:吴芬
学生:会计电算化(2)班:房胜男、刘  晴、华倩倩、夏  峥、田  红、杜珊珊、卢冉冉、吴晓群、蒋雪杰、陶丽丽、王汶汶、马露露、徐  建、周宏伟、孙同昂、任传玲、鲁  成、马其菊、陈园园、黄婷婷。
第四组   指导教师:周彦
学生:会计电算化(2)班:顾  梅、张娇娇、潘程燕、满蜜蜜、李冰冰、吴  双、吴  敏、张云龙、李  明、吴允允。
会计电算化(3)班:  徐建平、张  婷、万永峰、魏玲琳、吴美林、姚  勉、李鹏辉、邵  华、朱飞凤、李  娇。
第五组   指导教师:蒋昌勤
学生:会计电算化(3)班:陈艳丽、赵  岩、陈雪琴、杨小娟、张小刚、杨  慧、孙相标、詹  欢、张利娜、陆启亮、张  新、于化梅、胡  荣、周晓凤、郑秋芳。
第六组  指导教师:黄斌
学生:会计电算化(3)班:刘利君、张  琴、魏庆磊、王  霞、张晓艳、金志敏、李媛媛、陈芹芹、张  权、何兴涛、欧伟娟、刘  艳、唐莎莎、王玉建、朱汉文。
四、实习成绩考核与评定办法
每位学生在实习结束后须向系提交由实习单位签署意见的《实习鉴定表》,并撰写一份实习报告,实习指导教师对其实习报告和《实习鉴定表》进行审查,再结合自己所了解的学生在实习中的表现提出考核初步意见,然后系实习工作小组进行集体评议,针对不同学生的实习状况评出优、良、中、及格、不及格五个不同等次的实习成绩,并将所评实习成绩记入学生档案。
五、组织与保证
(一)组织领导
1、系成立实习领导小组,具体成员为:
组长:张道远    副组长:王胜华、徐哈军、
成员:韦淼、吴芬、周彦、蒋昌勤、黄斌。
2、实习领导小组的主要职责是:
(1)联系落实实习单位;
(2)协调与实习单位的关系;
(3)检查学生实习的效果;
(4)解决实习中的各种困难和问题;
(5)反馈实习单位及学院的意见和建议;
(6)督促实习指导教师及实习单位对学生做出毕业实习鉴定及成绩评定等。
(二)保证措施
1、由系实习领导小组统一组织、指挥2007级会计电算化专业班学生的毕业实习。
2、依托会计电算化专业教研室集体力量,协商解决实习中的具体事宜。
3、每位指导教师要注意与实习所在单位进行沟通,协调好自己与实习学生、实习学生与实习所在单位之间的关系。
4、指导教师要认真做好学生实习出勤记录与实习记录。
5、指导教师要及时处理学生在实习中遇到的问题,对于自己不能解决的问题,要及时上报实习工作小组,以便协商解决。
6、实习领导小组要及时对学生实习情况进行总结,为指导以后的学生实习工作积累经验。
7、所有参与实习的学生务必做到:
(1)自觉接受实习单位的领导,服从安排,听从指挥,严格按照实习单位规章制度办事。
(2)坚持实习单位作息制度,按时上下班,特殊情况要严格履行请假手续。
(3)协调好学院与实习单位的关系,及时沟通,反馈有关情况和信息。
(4)注意实习期间的人身、财产、交通安全,保证万无一失,圆满完成实习任务。
 
 
经济贸易系
二○○九年十一月
 
 
 
 
 
 
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