经济贸易系对五个文件的反馈意见

一 、引进人才方面

     1、学校是职业院校，要体现职业教育成长的问题，我们欠缺的不只是博士，还有高水平的技能大师，大国工匠，劳动模范，国际职业技能比赛获奖的人才，可以考虑低学历紧缺人才。

    2、很多45岁以上的人是真正有技能的人才，可考虑尽量放宽一点。

    3、文件中已经提到了来自其他院校的在职读博，预料到未来存在的纠纷，需要妥善处理，同时兼顾现有符合条件的职工利益。

二、读博方面

  鼓励员工读博不应该设置年龄界限，国家读博都不设限定年龄，现在学校有了政策，不能把年龄大的有条件和有意愿的关门外了。

三、职称方面

   国家级的模范教师和优秀教师分值偏低，应当与校级差距拉大。